付梁仕钦  

    昆明师专附小月牙塘校区六（3）班

    指导老师：袁语乔

    “老付，准备好了没？”

    “OK，使劲！”

    我和刘紫熠下起狠手来，搓好的泥条塞在秦俑模具里似乎要合二为一。这次必须使大力，压平整，不然又做出一个“废人”来。我暗暗想。

    假期里我参加了西安研学活动，那天一进秦俑复制工厂，只见到处陈列着或大或小的精致文物仿品，兵马俑们像卫士一样屹立着。

    制作一个小兵马俑泥塑可没有想象中那么简单。制作兵马俑的非遗传承人小吴老师，安排我们先看一段有关兵马俑历史的视频。她在一旁笑眯眯地提醒：“大家仔细看视频里的步骤，我再教大家，注意捏制的时候动作要快，否则泥条干了不好成型。”

    分发了泥条，我看看刘紫熠，他迅速地将泥条搓细，然后拿来模具，将泥条压进去，整个过程迅速无声地结束了。我便如法炮制，用手抓住湿滑的泥条，搓了起来，可一搓就碎成好几块，我只好接起来再搓。直到把泥条铺满整个空隙，我使出全身的力量，用盘古之力按压模具，然后兴奋地打开紧密似罐头的模具。

    天哪，难以相信这是一个“人”！身子虽然强壮，可头上竟没有头发，脸模模糊糊，看不出哪里是鼻子，哪里是眼睛。

    我丧气地发现老刘也失败了，我俩打算再做一个，经过层层搓揉和按压又可以出炉了。

    我撬开模具，心里暗暗叫好，后背的轮廓很清晰，战衣的纹路也凸显出来，不过，另外一半呢？心里像压了块石头，紧张得心都提到嗓子眼，最后我使劲拍打，兵马俑终于整个掉了出来。

    只见这“人”的脸歪朝一边，没鼻子，还冲我翻白眼，嘴角露出一丝冷笑……

    我跌坐在椅子上。吴老师走近我身旁笑着说：“没关系，我陪你再做一个吧！”

    这次我耐心地将泥条搓得更细腻。“得两面光滑，不要有小裂纹。”吴老师温和地提醒我。

    接着，老师非常熟练地捏出泥边，原来我连这步都没有做好，她手把手教我按压在模具里，留下另一半说：“好啦，另一个就看你的啦！”

    我瞬间找到诀窍，双手不停地在泥条边缘来回捏挤，好歹又把另一半填满了，“你觉得这次会怎样？”老师笑问，我将两个模具合拢，用力按压着不敢肯定，生怕又毁了一个“人”。怀着赌一把的心态祈祷能成功。

    “我的天！中大奖了，秦始皇的恩赐！”我欢叫起来，打开惊喜，用手轻轻捧起这尊小秦俑，他五官端正，目光炯炯，肌肉的轮廓清晰可见，长约20厘米，娇小的身躯像小人国的禁卫军。

    细细观察我的“杰作”，心里便涌出一股敬畏之情，想象一下秦始皇的8000尊陶俑大军，没有一个相似的面孔，个个身高1米8，而且内里居然还是空心；加上无数战车、战马、兵器，竟然全在10年内造完；时间紧迫，工匠们还得保证泥塑在窑里烧制得完好无损，最后还要涂抹极其鲜亮的颜色……

    兵马俑制作工序繁杂，仍有许多未解之谜，我不禁感叹古人的智慧如此之高超。