共同战疫·昆明学校在行动  

    新冠肺炎疫情仍在持续，为保障师生家长的安全健康，全国各地各校集中精力战“疫”，防控措施不断发力。

    面对疫情，昆明各所中小学都在积极行动，共赴时艰。为疫情防控进行广泛宣传，科学地指导家长和学生居家学习生活，开展线上教育保障“停课不停学”……

    2020年春季学期延期开学，但各校都积极开展了一系列抗击疫情的相关活动，树立学生面对疫情时的良好心态，表达对逆行者的敬佩、对战胜疫情的信心、对明天的美好向往，引领师生在磨难中汲取向上的力量。

    这是一场没有硝烟的战争，对师生们来说也是一次难得的人生体验。疫情对教育工作有哪些启示？同学们又能从中学到什么？学校都做了哪些防护措施？

    春城晚报-开屏新闻特推出专题《共同战疫，昆明学校在行动》。全民战“疫”为教育带来哪些思考？听听这些学校管理者怎么说。

    本报记者 刘超 曾佑南 李思家 张清 唐伟 颜瀛 罗南

    五华区武成小学校长 任慧

    疫情是最难得的“人生大课”，眼前正在发生的一切，就是一本生动而深刻的教科书。学校要利用疫情，上好“四课”：生命教育课、科学教育课、公德教育课、自我教育课；家长要选择正能量的素材，引领孩子精神成长，与孩子们一起读懂世界、读懂教育；如何与自己相处、与社会相处、与世界相处，是每一个孩子必须学习的重要课题。

    五华区红旗小学校长 张永昆

    此次疫情倒逼了新型学习模式、教学模式的登场，也带来了学习模式、教学模式的诸多变化。在新时代背景下，特别是学生个性化学习需求得不到满足的时代背景下，我们每位教师都应该积极拥抱新型的学习模式和教学方式，更新教育理念，提升专业技能，借助新媒体手段和各种数字资源，勇敢接受教育带来的各种新挑战。

    云大附小校长 谢静

    学生的生命安全是教育活动的基础。学校教育要关注生命，时刻重视安全，做好特殊情况下的教学活动预案。在这场战“疫”中，同学们也无疑备受启发。疫情当下，要教育学生在疫情中担负起“天下兴亡，匹夫有责”的公民责任感，高扬伟大的爱国主义精神，并养成严格自律的品质。

    云大附属会展学校

    执行校长 樊静萍

    教育工作者在积极防控疫情的同时，也在认真思考，什么叫共克时艰？什么叫最美逆行？全民共同努力抗击疫情，我们要给孩子关于爱国、关于生命、关于科学的教育。世界上没有谁是一座孤岛，大家从来都是关联在一起的，善待他者就是善待人类自己。我们也要让孩子学会诚信，懂得团结，明白做好自己就是担当。

    五华区春城小学校长 魏晴

    我们要用好“生活”这本书，教会孩子们坚强和智慧，责任和担当，这是对人生最好的诠释，这才是对孩子们最负责任的教育。真正好的教育就是让孩子享得起福也吃得起苦，昂得起头也俯得下身；真正好的教育就是培养孩子的“利他”思想，从太多的“自主”教育走向更多的“志愿者服务”教育。从不同的角度审视教育，我们才会明白真正的教育。

    盘龙区金康园小学校长 李雪菲

    面对当前严峻的新冠肺炎疫情形势，学校全体师生和广大家长万众一心、众志成城，在这场没有硝烟的全民抗“疫”战争中，毫不退缩地担负起自己应有的责任。我们把疫情变为教材，把时事变为课程，引导孩子们在生活中学习、成长。处于抗疫“后方”的我们，时刻“严”字当头、“稳”字为先，担当起属于自己的那份责任！

    云大附中星耀学校

    执行校长 刘卫华

    居家学习，家庭就是课堂，成长就是进步。当下积累经验，提升能力，形成素养，以“最好”状态对自己负责，就是在为社会、国家做贡献。我希望师生们能通过这一特殊的时期，更好地理解人与自然、家国情怀、科学素养、人生价值等问题，期待着你们在考验中学会长大，在疫情中学会思考。

    云南师大实验中学校长 李幼芹

    疫情是一门成长大课，是最好的教科书。这本书里有榜样人物的感人事迹，各行各业的人投身其中，尤其是医务人员，用行动实证了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的伟大情怀。疫情当前，家校同心，读书担责，牢记使命，在惜时奋进中抒写新时代的家国情怀，在抗疫精神的鼓舞下办好人民满意的教育。

    昆一中西山学校校长 高富英

    疫情发生以来，能否保障师生的健康安全、推进“停课不停学”的顺利开展，是对学校理念与能力的重大检验。经历是最真实的成长，这次疫情也为所有人上了深刻的一堂“人生大课”。希望同学们通过对这次“人生大课”的习读和品味，敬畏自然、珍爱生命、提升境界、丰富内涵、敦厚品德、勇于担当，做一个对社会、对国家真正有用的人。

    昆明八中副校长、

    昆明长城中学校长 韩利

    突如其来的疫情是一本值得全民阅读、审视、深思的最生动的教科书，给孩子上好“敬畏自然的课、家国情怀的课、应对危机的课、自主发展的课”是学校在抗疫中达成的共识。疫情阻挡了学生去学校的路径，但这是学生一次难得的“自主学习好时机”，也是一堂“家校共育新课堂”。

    昆明西南联大研究院

    附属学校校长 周杰

    没有比现实灾难更生动形象、提高生命质量和价值的教育素材，学校、教师包括家长抓住这次疫情的教育契机，全方面教育学生在未来争做能者，不做庸者和劣者。面对疫情，学校也在不确定性中找确定因素，贯彻落实“立德树人”这一任务，对学生进行智慧启迪，帮助学生构建正确的世界观、人生观和价值观。

    昆明钟英教育集团董事长 邱钟英

    疫情当前，没有人可以置身事外，人人都是防控疫情责任链上的重要一环。在疫情蔓延的同时，也给我们带来了很多思考。我们要尊重自然，敬畏生命；我们要教育学生懂得：身在隔离，心向世界；我们还要直面人性，审视自我，理性、平静地面对变化与困难；最后，我们要致敬英雄，牢记担当。

    云南民大附中校长 李兴富

    这个特殊的时期，对于学校的教育教学来说是挑战也是改革发展的契机。疫情确实对学校教学开展造成了干扰和影响，如何将这个影响最小化、教育教学效果最大化，成为了学校的一个重要课题。大“疫”当前，每个人都不可能置身事外。我们生活在这个时代，就要和这个时代同频共振，去了解和思考在这场全民战“疫”中，得到了哪些历练和成长。

    云南财大附中校长 王学先

    在这场没有硝烟的战“疫”中，同学们应该学习抗“疫”砥砺奋进的中国精神，学会稳定情绪、学会保持干净、学会遵守规矩、学会感恩、学会敬畏、学会珍惜。同时，要增强学习的使命感、紧迫感，明确学习目标。这场抗疫就是一堂生动的爱国主义教育课，我们应该教会学生自觉从我做起，用行动践行爱国主义精神。

    盘龙区汇承中学校长 张婕新

    一场突如其来的新冠肺炎疫情对全国人民都是一次大考，不同层面完成的考题都不一样。疫情给学校教育教学带来的既是挑战，又是机遇。在和平年代，我们应把战“疫”工作中的“逆行者”“坚守者”“服务者”赞为英雄并作为学习的榜样。在尊重科学、敬畏生命中，我们应该学会感恩，感恩为战胜“疫情”负重前行的人。

    昆明行知中学校长 王德军

    面对疫情，我们延迟开学。延迟开学，但不能延迟成长。要想让学生成长为什么样子，老师要先做成什么样子。对于学生，借着这个宅在家里的机会，强化自我管理能力的培养和与家长和谐关系的营造是两个重点。严冬终要离去，春天迟早要来的，每一次磨难都是我们进步的机遇。