黄彦婷  

    富源县青少年校外活动中心 / 指导老师：陈光明

    当我们仰望天才身上那与日月争辉的光芒时，是否想过那光芒从何而来，自己是否也曾拥有这样的机会？

    曾经，爱迪生也是一个“白痴”少年，他的“为什么”常常让老师恼火，后来却成为了一个伟大的天才。他说：“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”我想更重要的，不是那百分之九十九的汗水，而是那百分之一的灵感，因为当年的“为什么”，就是爱迪生的灵感。

    在遥远的记忆里，或是阳光跳跃的午后，或是星辉点缀的梦里，一个个想法从心灵的上空忽然闪过，如流星般忽忽划过天空。那个想法如此渺小，如点点萤火，似颤颤烛光，因为微不足道，所以没太重视。于是在这样的思想里我们离平凡越来越近，离伟大越来越远，沦为沧海深处毫无光泽的沙砾。

    珍惜自己的灵感，瓦特珍惜了开水沸腾时带给他的刹那灵感，于是改进了蒸汽机，获得了万世铭记；牛顿没有轻视掉落苹果带来的须臾灵感，于是发现了万有引力，成为科学巨人；沃尔特未弃小老鼠带来的一瞬灵感，于是创造出众人喜爱的米老鼠，留名历史；如果毕达戈拉斯不曾珍惜极有节奏的打铁声中迸发的灵感，又怎会认识到音乐的和谐与数字的比率可能相关；倘若凯库勒舍弃了梦中碳原子如蛇般咬住尾巴旋转扭动的灵感，又何来苯酚的六角环状结构。

    也许你在听贝多芬的命运交响曲时，感慨如果当时再坚持一下，或许也可以写出那么动听的生命乐章；也许你在看达·芬奇的蒙娜丽莎时，感慨如果当初再坚持一下，或许也可以画出那么甜美的微笑；也许你在看到冠军拿到沉甸甸的奖牌时，感慨如果当初再坚持一下，也许也可以傲立在最高领奖台。

    可是这都只是也许，多年之后，从天才的作品中，我们认出了曾被自己舍弃的灵感。那一刻是愤怒，是遗憾，还是深深的悲哀？是否只有在那时，我们才会知道天才身上那无与伦比的光芒，正是此前所有灵感的积累，只不过被我们随手遗弃了，而天才却时刻珍惜着。

    于是我们想起自己也曾拥有并能拥有天才身上的那种光芒，只不过那时它还只是小小的想法，来不及绽放便被我们无知地舍弃和扼杀。是否在经历了无尽的遗憾和失落后，我们才能明白并会珍惜自己的灵感？

    珍惜自己的灵感，灵感悄然来临，生命的笔记下它的足迹。不要以为那点灵感实在渺小，便将其舍弃，辽阔的沧海也是由点点雨滴聚集而来；不要认为那点灵感属于自己，别人无法偷走便可以不在乎，天地间万物流动，你放弃的机会不会在原地等待，它会扬帆起航去寻找珍惜它的人。