“我是种植班的，我今天学习了种菜，我会给小苗浇水了……”

    “我是炊事班的，今天我学做了小炒肉，回家做给我妈吃……”

    “我是土坯班的，做土坯太有趣了，我喜欢泥巴……”

    “我是饲养班的，我的劳动所得是两个鸡蛋，我还学会了用草把鸡蛋拴起来……”

    11月10日、12日、13日，昆明理工大学附属小学组织同学们到富民县春城晚报小记者综合实践基地——半山耕云劳动教育实践基地，参加了主题为“识稼穑、分五谷、爱劳动、强体魄”的劳动实践活动。同学们在劳动中收获了快乐，在体验中学到了生活常识和中国传统农耕文化。

    半山耕云劳动教育实践基地为同学们准备了“爆米花欢迎仪式”，在热烈的气氛下，孩子们跟随指导老师一起高喊：小小巧手，创造美好！

    此次劳动实践活动，根据年龄及班级设置了“豆腐班”“土坯班”“织布班”“炊事班”“饲养班”“种植班”“玉米班”7个主题的劳动实践课程。在指导老师和当地工匠的讲解演示下，同学们在丰富多彩的活动中纷纷变身“小厨神”“牧童”“种地小能手”“纺织小能手”等等……在亲自动手体验的劳动实践中获得了满满的成就感。除了劳动，同学们还参观了“铁匠铺”“清朝水碾”“四合院”等，孩子们对中国传统农耕文化有了新的了解。

    与同学们一起“上课”的昆明理工大学附属小学党支部书记、执行校长石梦媛表示：“实践课把观察、实践和体验融为一体，激发学生热爱劳动、珍惜劳动成果的情感，同时增强学生劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质。劳动教育的开展，让孩子们不仅深刻地感受到祖国传统农耕文化的魅力，更在参与、互动和体验中接受了劳动教育，培养了劳动意识，学习了劳动技能。”

    三（3）班的一位家长表示：“我陪孩子在饲养班上了一堂实践课。孩子们的主要任务就是要为牛、羊准备午餐。他们将玉米面、麸糠和水搅拌均匀作为饲料投喂，或把草料铡成小段小段的，投喂给它们。他们还学习了草编鸡蛋……这些实践活动，让孩子们知道了餐桌上的食物，是农民伯伯辛勤的劳动换来的，让他们更懂得珍惜粮食。”

    “幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”，同学们深刻理解了劳动创造美好未来，纷纷讲述了自己的感悟。一位三年级的小朋友说，终于体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中“辛苦”的含义。

    本报记者 费丹艺 文 半山耕云—春城晚报小记者综合实践基地供图