□ 首席评论员 吴龙贵
政策消息被解读为“取消中考”的背后,是中国家长普遍存在的分流焦虑。家长如此热切地希望“取消中考”,就是希望自己的孩子能站在同一起跑线上。
中考要取消了吗?这是最近互联网上被无数家长热议的一个话题。据中国新闻周刊报道,最近,四川成都迎来多所“小初高”十二年贯通式学校和“初高”六年贯通式学校。进入这些试点学校相关班级的学生,可免去小升初、中考等阶段性选拔。
与此同时,上海市教委印发《上海市普通高中高质量发展实施方案》,其中包括试点长学制贯通培养模式。
因为关涉许多家庭的切身利益,这两条政策消息被广泛解读,“取消中考”的说法不胫而走。但从“试点”两个字就可以看出,所谓“取消中考”只是家长的一种猜测,或者说是美好的愿望,而不是现实。无论是上海的长学制贯通培养模式,还是成都的“小初高”十二年贯通式和“初高”六年贯通式,说到底都是小范围的教育改革,是对当前基础教育体制的局部探索。以成都为例,首批参与改革的学校仅有8所,这么小的样本量,不足以改变现行制度。
但每种误读,本质上都是一种社会情绪的真实反馈。两条政策消息被解读为“取消中考”的背后,是中国家长普遍存在的分流焦虑。全国范围看,普职率一般在7:3或6:4,部分地区甚至达到了5:5。也就是说,将近半数的学生会在中考阶段被分流,不能进入普通高中走一条常规的升学之路。进入职业学校,将来成为蓝领工人,被很多家长视为一种不得已的选择,甚至被贴上失败的标签。
正因为如此,许多家长对中考有一种出于本能的紧张和焦虑,客观上加剧了中考的竞争激烈程度。家长为了不让孩子在中考这个赛道被挤下去,不得不加大教育投入,教育内卷愈演愈烈。
而学校为了提高升学率,一方面改变原有的教学进程,比如在初中阶段花一年或两年时间迅速完成教学任务,剩余时间全力冲刺中考。一切为了中考,教育的应试化趋向严重,种种做法显然违背了教育的初衷和本质。
现实而言,中考的压力和重要性,与高考相比有过之而无不及。所以不难理解,家长如此热切地希望“取消中考”,就是希望自己的孩子能站在同一起跑线上。“中考”变成了一项赤裸裸的“闯关”游戏,残酷而现实,让家长和孩子都疲惫不堪,压力山大。
教育资源的不平衡,决定了取消中考至少在现阶段几乎是不可能的。各地都有重点高中和普通高中,同一所学校还分火箭班和平行班,如何择优录取?不过上海和成都的贯通式改革,也释放了某种信号:尝试破局,逐步地降低中考在整个基础教育中的权重。
现实一点说,不断扩大试点范围,让更多学生免去中考之苦,强化教育的完整性。长远来看,就算不能“取消中考”,也可以让中考回归本质,成为一项阶段性的测试,而不是决定一个孩子未来命运的分水岭。应该说,这样的改革方向是值得肯定的。


