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乐见更多高校“直播带岗”促就业

□ 王琦

11月19日,珠海科技学院大四学生黄同学在线上完成了岗位面试。据悉,该工作机会是他在学校“「职」属于你”直播间里,通过观看线上带岗信息而联系上的。(11月20日《珠海特区报》02版)

在就业市场风云变幻的当下,高校毕业生就业问题始终牵动着社会各界的神经。珠海科技学院创新推出的“直播带岗”活动,犹如一股清流,为毕业生就业开辟了新路径,也为高校就业服务提供了新范式。

传统招聘模式,往往受限于时间、空间与信息不对称等因素,毕业生与企业之间的对接效率不高。而珠海科技学院的“直播带岗”,以线上直播为载体,打破了物理界限,让毕业生无论身处何地,都能实时获取岗位信息,参与求职过程。这种“云端”求职的新体验,不仅节省了双方的时间与成本,更提高了对接的精准度与效率。

“直播带岗”之所以能取得显著成效,关键在于其内容的丰富性与形式的创新性。学校与企业深度合作,邀请人力资源负责人直接解读岗位信息,确保了信息的真实性与权威性;优秀校友的“回校”带岗,不仅分享了成长路径,还提供了内推机会,增强了求职的亲和力与可信度;而简历、面试等实用主题的指导直播,更是为毕业生提供了全方位的求职支持。此外,实景探访企业的环节,让毕业生在“云端”就能感受到企业的工作环境与文化氛围,进一步增强了求职的沉浸感与代入感。

更值得一提的是,“直播带岗”活动还构建了高效闭环的反馈机制。每场直播都设有实时互动与专属投递通道,实现了“直播即投递、投递即反馈”的无缝对接。部分场次更是做到了“3个工作日内反馈”,这种高效的服务模式,不仅提升了毕业生的求职体验,也增强了企业对活动的认可度与参与度。

从数据上看,“直播带岗”活动的成效显著:已举办的10余期活动,提供了近2000个岗位,覆盖了多个热门领域,满足了学生的多元需求;累计观看量近10万人次,影响力持续扩大。更重要的是,已有部分学生通过该渠道成功入职,实现了从校园到职场的平稳过渡。这一数据,不仅是对活动形式的肯定,更是对学校就业服务工作的最好回报。

珠海科技学院的“直播带岗”活动,不仅是一次就业服务的创新尝试,更是高校主动适应市场变化、积极服务毕业生的生动实践。面对就业市场的挑战与机遇,高校应勇于创新、敢于突破,以更加开放、包容、高效的服务模式,为毕业生搭建起通往职场的桥梁。期待更多高校能够借鉴这一模式,共同推动毕业生就业工作的高质量发展。

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