赵奕杰

    保山市隆阳区九隆第六小学三（2）班

    指导老师:刘惠芬

    我最喜欢看《西游记》，孙悟空拥有七十二变的神秘能力深深吸引了我。于是，我经常想：如果有一天，我也能拥有一种超能力该多好。

    一天晚饭后，我坐在沙发上不知不觉睡着了，朦朦胧胧中，我看见一位白胡子老爷爷向我走来，亲切地对我说：“小朋友，我可以让你拥有超能力！”“真的吗？”我兴奋地跳了起来，老爷爷点点头，随后他一挥手告诉我：“好啦，现在你已拥有‘心想事成’的超能力了！”说完，老爷爷就消失了。

    太好啦，我终于拥有超能力了，我来到了一所关爱学校，看见一些身体有残障的孩子，于是我在心里默念：“让他们重获光明、让他们听到声音、让他们健健康康，重新认识这个美丽的世界，快快乐乐！”话音刚落，孩子们都健全啦，过上了正常人的生活。

    回家的路上，我看见一个和我年龄相仿的女孩在路边伤心地哭泣，我问她：“你怎么了，为什么哭呀？”女孩伤心地说：“爸爸和妈妈吵架了……”我默念了一句：“让这个小姑娘的父母永远不再争吵。”话音刚落，她的爸爸和妈妈笑容满面地来到了我俩的面前，跟我告别后，一家三口有说有笑地离开了。

    回到家，我看见妈妈头疼的老毛病又犯了，我默默地想：“请让妈妈远离病痛。”妈妈立即就不疼了，我高兴极啦！叮叮咚咚，一阵手机铃声响起，我从梦中醒来，原来这是一场梦啊，唉，要是我真能拥有这种能带给别人快乐的超能力该多好呀！

    【老师点评】本文以《西游记》中的孙悟空开头，激起了读者的浓厚兴趣。以生活实例说明“我”的超能力解决了生活中的一些难题。其中对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。