本报评论员 利少峰 央视记者近日对外教市场进行了调查。在北京,多家英语培训机构表示,他们的外教来自英国、美国等以英语为母语的国家。然而,记者走访时却发现,一些外教并非来自英语国家。 随着我国居民生活水平的提高,对孩子的教育也是愈加的重视。在“不让孩子输在起跑线上”的大环境下,各类培训机构如“雨后春笋”般生长。过快、过热的行业背后是良莠不齐的从业人员,这也导致市场乱象频发。 最近以来,关于“洋外教”的负面新闻,不时被媒体爆出。7月26日央视新闻就报道,今年1月份,山东青岛一幼儿园发生一起外籍教师猥亵女童事件,目前该外教已被依法批捕;7月9日英孚教育徐州中心数名人员吸毒被抓,其中有7人为外教,9人为学生。 在外教市场,存在着较大的需求与供给矛盾,有人为了“追求100%的利润,铤而走险,践踏法律”。“外教乱象”无疑是部分培训机构的“挟洋自重”造成。我国对外国人来华就业有明确规定:外国人在中国就业,首先需要取得就业许可证书;来华申请外国语言类教学工作签证的外国人需满足以下条件:具有学士及以上学位、两年及以上相关工作经历、从事母语教学、无犯罪记录等条件。 本来国家规定是为规范培训市场,然而一些培训机构受利益驱使,一来为装点“门面”,利用部分家长的“洋即是好”的心理,肆无忌惮地违法聘请“黑外教”,并以此为噱头进行招生;二来,就算聘请符合国家规定的外教,但为图省事,减少用工成本,不对所招聘的外教进行背景调查,这就导致“正规外教不正规”现象存在。无疑,“黑外教”的存在,就像是在孩子们中间安放了一颗定时炸弹,威胁着他们的身心健康。 “黑外教”的影子下是“黑色”的培训机构,整治“外教乱象”还要从整治“挟洋自重”的培训机构开始。一方面,相关部门应加强对培训机构监管,严格落实《外国人在中国就业管理规定》,发现“黑外教”及时惩罚并遣返,同时对那些无视法规,非法聘请“黑外教”的机构加重处罚力度,必要时吊销其资质,清理出市场,引导外教市场有序发展。另一方面,家长们也应摒弃“洋即是好”观念,在选择培训机构时,应综合比较,理性看待洋外教。
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