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[社会洞见]

扩大高中学位供给让家长少些焦虑

□ 本报评论员 李思家

昆明中考落幕后,6月19日至21日,春城晚报连续3天举行中考填报志愿咨询会,吸引了数万名考生及家长的参与和关注。孩子中考结束,每年最焦虑的莫过于家长,奔赴活动现场、校园,只为帮助孩子科学合理填报志愿。

在今年的活动中,许多校长和老师透露,2025年昆明各所优质高中将扩招,给家长们吃了一颗“定心丸”。对家长来说,一级高(完)中扩招,意味着孩子上优质高中的可能性增大,这无疑是一大利好消息。

近年来,昆明市不断优化主城区普通高中招生相关工作。2019年昆明市将原来估分填报志愿录取的单一方式,调整为估分填报志愿录取和见分征集志愿录取两种方式相结合;2024年起,昆明市普通高中招生开始实行见分填报志愿,即成绩公布后填报志愿和录取过程中征集志愿;2025年昆明市实施优质普通高中指标到校招生,公办初中原有分配指标总量不减,民转公初中和民办初中新增分配指标。

也就是说,今年中考录取,配合指标到校,昆明所有的一级高(完)中都将增加招生计划。同时,第一批次征集志愿填报每轮增设为4个平行志愿,第二批次征集志愿填报每轮增设为8个平行志愿,第三批次征集志愿填报每轮增设为12个平行志愿。一系列的举措,让考生有更多机会被心仪的高中录取,让家长在帮孩子填报志愿时不再那么焦虑。

值得关注的是,“扩大高中阶段教育学位供给”这一举措,也被写进了今年的政府工作报告,且《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中明确提出,“统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展,加快扩大普通高中教育资源供给”。据了解,这一举措一方面源于出生人口变化带来的未来高中阶段学位趋于紧张,另一方面旨在缓解近年来中考后普职分流引发的社会焦虑。

近年来,各地都在通过新建校区、增加班级数量等方式,逐步扩大普通高中招生规模,满足人民群众“上好学”的美好需求。昆明市优质教育资源近几年也在快速增加,教育布局结构持续完善,通过名校融校、名校办民校、名校办分校以及整体推进集团化办学等举措,让越来越多的优质学校逐渐在春城开花结果,顺应了教育改革与发展的潮流,让人民群众真真切切享受到了教育改革的红利。

然而,在扩大高中学位供给的过程中,也有一些问题需要注意。比如,如何确保师资力量能够跟上扩招的步伐,确保教育教学质量的稳定。扩大高中学位供给不是简单的数字增长,更要注重资源配置的进一步优化,并在扩大学位供给的同时,推进高中阶段教育多样化发展,逐步减少家长的教育焦虑。

但无论如何,扩大高中阶段教育学位供给,已经为缓解家长焦虑、促进教育公平迈出了重要一步。此外,今年政府工作报告以及《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》也同步提出分类推进高校改革,扎实推进优质本科扩容,加快“双一流”建设,完善学科设置调整机制和人才培养模式。扩大高中阶段教育学位供给与推进优质本科扩容目标一致,共同指向更高质量、更加公平的教育未来,值得期待。

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