11月11日，由北京师范大学主办，中共云南省委宣传部支持的“未成年人心理健康教育研讨会暨2025年‘圆梦工程’项目总结会”在昆明召开。据了解，“圆梦工程——农村未成年人心理健康教育志愿服务项目”由中央精神文明建设办公室委托，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心实施，致力于通过心理健康教育志愿服务，促进农村未成年人身心健康发展。

“项目旨在通过专业化的心理健康教育支持与志愿服务，助力农村地区完善心理健康教育体系，推动教育资源下沉，促进教育公平与社会和谐。”北京师范大学“圆梦工程”执行负责人李添介绍，项目自启动以来，已在河北、河南、山西、四川、贵州、云南6省16区县开展调研和培训活动，覆盖学校170余所；举办各学段系列学生心育活动229场，服务学生超20万人；区县心育培训累计开展23场，覆盖超过6000名教师及教育工作者；开展12期家长讲堂，累计观看人次突破32万；累计开展教师与志愿者线上培训8场，覆盖教师超3万人次；组织81名教研专家志愿者开展120余场入校诊断、课例研磨、专题培训等教研活动。暑期社区志愿活动累计开展260场，参与儿童及家长近8000人；对67所学校的4.4万名学生开展学生心理健康评估；指导区域和学校完成课题研究63项。

会议期间，来自华南师范大学、首都医科大学附属北京安定医院的专家作题为《心理健康教育的目标》《儿童青少年常见精神心理障碍及干预》的主旨报告。此外，云南省委教育工委、共青团昆明市委、普洱市墨江县教育科学研究和培训中心相关负责人，分别以《守望云心 边疆力行——云南省突出“五聚焦”撑起学生心灵“守护伞”》《春城筑梦 润心护航——昆明市“圆梦工程”服务实践》《茶马古道文化引领下普洱山区心理共育与创新研究》为题，以项目参与者身份进行了“圆梦工程”服务实践的经验分享。

此外，会上还发布名为《我看见你，也看见光》的“圆梦工程”项目主题歌曲。歌曲以真挚旋律与朴实歌词，表达了心理健康教育工作者陪伴孩子成长、点亮心灵的初心，将为未成年人心理健康教育注入新的情感力量。本报记者 罗南