4月15日10时15分，西南林业大学附属中学阳光大课间准时开场。教学楼前、篮球场、足球场被划分为5个独立板块，小学五年级至初三年级学生分散其中，排球垫球声、跳绳计数声与《哈尼宝贝》打跳的舞步声交织，成为校园里一道亮丽的风景线。这是该校推行“体育超市”大课间活动的日常景象。

记者在现场观察到，各年级活动内容差异鲜明。五年级开展趣味闯关接力，六年级进行个人跳绳与团队长绳结合。初一年级专注排球组合训练，初二年级进行团队接力竞技。最值得一提的是初三年级，同学们依次完成广播体操、体能操、八段锦，最后在云南民歌节奏中完成打跳动作。

该校副校长洪涛介绍，初三活动设计兼顾身体调节与文化传承。“教育部要求保障学生身心健康，我们把阳光大课间变成了同学们的调节阀。”

初二（1）班杨同学刚完成一轮接力跑，满头大汗：“两周后我们就要轮换到足球场了，大家都盼着换新项目。”同班的张同学则表示，器材由学生自主领取归还，老师只负责巡视安全，“反而没人偷懒”。

据悉，该校“体育超市”实行年级板块管理，各板块之间禁止跨区流动。每两周轮换一次活动区域，确保场地公平使用并维持新鲜感。年级组长担任板块第一责任人，班主任全程跟班，体育教师负责技术指导与安全巡查。

该校校长高云飞表示，“体育超市”将“健康第一”从口号转化为日常制度。通过赋予学生自主选择权，大课间不再是整齐划一的被动锻炼，而成为学生释放压力、增强体质的主动需求。

本报记者 张清 文 蓝灏 摄